Coordinador del Programa Basado en el Sitio de S.T.A.R.
Medio tiempo • Chicago
Beneficios:
- 401(k)
- Tiempo libre remunerado
S.T.A.R. Coordinador de programas basados en el sitio (SBPC) (20 horas, tiempo parcial) No exento
Experiencia de Mentoría Universitaria (CME) S.T.A.R. La Coordinadora del Programa Basado en el Sitio es responsable de diseñar, implementar y supervisar un programa integral de mentoría destinado a apoyar el desarrollo académico y personal de las estudiantes desde el 6º grado hasta la universidad. Esta función implica coordinar las actividades de tutoría en el lugar, fomentar relaciones positivas entre mentores y aprendices, y garantizar el éxito general del programa de tutoría. El Coordinador del Programa Basado en el Sitio de S.T.A.R. reporta directamente al Director Ejecutivo.
Las responsabilidades son, entre otras, las siguientes:
- Reclutar, capacitar e incorporar mentores, asegurándose de que posean las habilidades y el conocimiento necesarios para brindar apoyo y orientación efectivos a los estudiantes de diferentes grupos de edad.
- Llevar a cabo sesiones de capacitación para mentores que cubran temas relevantes, como la comunicación apropiada para la edad, el establecimiento de metas y las mejores prácticas de tutoría.
- Establecer e implementar mecanismos de evaluación para evaluar la efectividad y el impacto del programa de tutoría en diferentes grupos de edad.
- Recopilar y analizar datos sobre los resultados del programa, haciendo recomendaciones basadas en datos para la mejora continua
- Comunícate regularmente con mentores, estudiantes y partes interesadas para proporcionar actualizaciones, compartir recursos y abordar cualquier inquietud.
- Colaborar con los equipos de marketing y divulgación para promover el programa y atraer a posibles mentores y aprendices.
- Planificar y organizar eventos de tutoría, talleres y actividades adecuados para diversos grupos de edad para mejorar las relaciones y crear un sentido de comunidad.
- Coordinar eventos de reconocimiento y agradecimiento para celebrar las contribuciones de los mentores y aprendices
- Desarrollar y seleccionar recursos, materiales y herramientas adecuados para diferentes grupos de edad para apoyar a los mentores en su papel y mejorar la experiencia general de tutoría para los participantes.
- Proporcionar orientación y apoyo a los estudiantes que enfrentan desafíos académicos, personales o de transición, conectándolos con los recursos apropiados
- Mantenga registros precisos de las actividades y los resultados del programa en diferentes grupos de edad
- Preparar informes periódicos para las partes interesadas sobre el progreso y el impacto del programa de tutoría
- Eventos basados en el sitio, talleres se llevarán a cabo todos los sábados con reuniones de personal y algunas horas de preparación del programa durante los días de semana según sea necesario; 8:30 a.m. – 3:30 p.m. sábados con 13 horas programadas durante la semana
- Realizar otras tareas según lo asignado
Conocimientos, Habilidades y Destrezas:
- Capacidad para mantenerse al tanto de las tendencias cambiantes y las mejores prácticas
- Capacidad demostrada para desarrollar y liderar equipos de alto rendimiento
- · Pensamiento crítico y capacidad de usar el buen juicio para resolver problemas
- Capacidad comprobada de utilizar datos y análisis para contar una historia e influir en el cambio
- Fuertes habilidades interpersonales y colaborativas
- Habilidades excepcionales de comunicación oral y escrita
- Capacidad de ser flexible y receptivo en la gestión de múltiples proyectos en un entorno de ritmo rápido
- Conocimientos avanzados de productos de Microsoft (Excel, PowerPoint, Word, Outlook, Forms y Teams.
Requisitos físicos:
- Capacidad para moverse por el sitio, transportar materiales e interactuar con los participantes en entornos activos (p. ej., talleres, eventos).
- Capacidad para sentarse o pararse durante períodos prolongados, según lo requiera la naturaleza del programa.
Competencias:
- Liderazgo: guíe e inspire a los miembros del equipo para que logren y superen los objetivos de la organización y el programa, al tiempo que fomentan la lealtad y el crecimiento.
- Éxito del programa: construya relaciones sólidas con los jóvenes y las familias, comprendiendo sus necesidades y asegurando su éxito con nuestra plataforma. Promover una mayor adopción y expansión de nuestros procesos en toda la organización.
- Mejora continua: promueva e implemente una cultura de aprendizaje y mejora continuos dentro del equipo. Impulsar iniciativas que mejoren la satisfacción y la eficiencia del equipo.
- Impacto interpersonal: comunicarse e influir de manera efectiva, utilizando un lenguaje apropiado para la situación y la audiencia. Compartir información abiertamente y crear un entorno de trabajo inclusivo buscando opiniones, escuchando y demostrando respeto por los demás.
- Colaboración interfuncional: colabore con otro personal para alinear los objetivos de la empresa y abordar de manera efectiva los conflictos y otras barreras para el trabajo en equipo efectivo.
Calificaciones:
- Se requiere una licenciatura en educación, asesoramiento, trabajo social o un campo relacionado
- Experiencia previa en programas de mentoría, organizaciones sin fines de lucro o iniciativas de apoyo educativo relacionadas
- Debe ser capaz de pasar con éxito las verificaciones de antecedentes
- Debe tener una licencia de conducir válida y acceso a un transporte confiable
- Fuertes habilidades interpersonales y de comunicación
- Capacidad para trabajar en colaboración con diversas partes interesadas
- Habilidades organizativas y de gestión de proyectos
- Conocimiento de las mejores prácticas en servicios de tutoría y apoyo al estudiante
Para obtener más información sobre la Experiencia de Mentoría Universitaria, visite www.collegementoringexperience.org
College Mentoring Experience, no discrimina por motivos de raza, color, religión, sexo, ciudadanía, origen étnico o nacional, edad, discapacidad, estado médico, estado militar, estado de veterano, estado civil, orientación sexual, identidad o expresión de género, información genética, ascendencia o cualquier estado legalmente protegido. Esta política se aplica a todas las prácticas de empleo dentro de nuestra organización, incluida la contratación, el reclutamiento, la promoción, la terminación, el despido, la retirada, la licencia, la compensación, los beneficios y la capacitación.
Declaración de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA): Los candidatos externos e internos, así como los titulares de puestos que queden discapacitados, deben ser capaces de realizar las funciones esenciales específicas del trabajo (enumeradas dentro de cada responsabilidad laboral) ya sea sin ayuda o con la asistencia de una adaptación razonable que determinará la organización caso por caso.
Declaración de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA): Los candidatos externos e internos, así como los titulares de puestos que queden discapacitados, deben ser capaces de realizar las funciones esenciales específicas del trabajo (enumeradas dentro de cada responsabilidad laboral) ya sea sin ayuda o con la asistencia de una adaptación razonable que determinará la organización caso por caso.
Esta organización se reserva el derecho de revisar o cambiar los deberes y responsabilidades del trabajo según sea necesario. Esta descripción de trabajo no constituye un contrato de trabajo escrito o implícito.
Compensación: $20.00 por hora
Acerca de
College Mentoring Experience fue fundada en 2014 por Bernard Lilly, residente de Austin desde hace mucho tiempo, debido a su preocupación por la alta tasa de abandono escolar y las tasas de graduación de los estudiantes. Esta visión lanzó la creación de una organización de mentores con la misión "¡Ayudar a los estudiantes a GANAR!". Siempre se ha tratado de los niños y de brindarles una oportunidad justa de tener una oportunidad de éxito. Durante los últimos cuatro años, College Mentoring Experience ha expuesto a los jóvenes a giras universitarias, eventos culturales y deportivos, oportunidades de becas y, lo que es más importante, un gran mentor. Nuestra organización se enfoca en garantizar que abordamos las necesidades sociales y académicas de nuestros jóvenes a través de la experiencia, la tutoría y la exposición. Seguimos beneficiándonos de una sólida base de mentores y voluntarios activos que comparten la misma pasión por querer que nuestros jóvenes tengan éxito.
NUESTRA MISIÓN
College Mentoring Experience es una organización sin fines de lucro de Chicago que proporciona recursos para ayudar a los jóvenes a ingresar a la universidad y graduarse a través de recorridos universitarios, becas, tutoría y tutoría; Preparamos a los estudiantes con las habilidades académicas y blandas necesarias para tener éxito en los entornos académicos y laborales del siglo XXI. Creemos que cuando se apoya a los estudiantes; Las familias y las comunidades se ven afectadas.
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